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Masas de pantallas y vacío de sentido: El reclamo pedagógico de José Jorge Chade por el pensamiento crítico juvenil

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A propósito de su reciente reflexión publicada en 617.news, el educador y pensador mendocino radicado en Italia interpela a padres, docentes y gobernantes sobre la verdadera misión de la escuela y el riesgo de resignar la capacidad reflexiva de las nuevas generaciones ante el sesgo...

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