COLUMNISTAS INVITADOS. El profesor José Jorge Chade reflexiona sobre el inmenso potencial educativo del deporte más popular del mundo, analizando tanto sus virtudes globales como los desafíos éticos que enfrenta la sociedad actual.
A partir de las reflexiones surgidas en el programa de streaming «¡¿Qué Mundo Tenemos!?», el profesor José Jorge Chade nos invita a mirar el fútbol desde una perspectiva profunda que trasciende el mero espectáculo de masas. Con más de 200 millones de practicantes en todo el planeta, este deporte se ha consolidado como un fenómeno global con una capacidad única para derribar barreras culturales, socioeconómicas y políticas. Lejos de limitarse al bienestar físico o al entretenimiento dominical, el fútbol emerge en esta propuesta como una poderosa plataforma transversal capaz de abordar problemáticas complejas como la globalización, el desarrollo social, la coexistencia pacífica y la lucha contra la pobreza.
Sin embargo, esta monumental vitrina global no está exenta de severas contradicciones. El autor examina con ojo crítico problemáticas latentes como el racismo, la comercialización excesiva y la explotación laboral en países en desarrollo, advirtiendo sobre la urgencia de implementar estrategias sostenibles frente a estos males. Pese a estos desafíos, Chade rescata el extraordinario valor pedagógico de las grandes citas ecuménicas —como la Copa del Mundo— a través de pilares fundamentales que abarcan la educación global, la ética deportiva y el aprendizaje multidisciplinario. A continuación, compartimos el texto completo de esta enriquecedora nota que interpela directamente a padres y educadores a aprovechar el deporte como una verdadera escuela de ciudadanía.
La columna completa de José Jorge Chade
El fútbol, como pedagogía del desarrollo

Retomando puntos del programa “¡¿Qué mundo tenemos!?” específicamente en el Capítulo 7 sobre “Qué Mundial tenemos” decidió escribir lo que sigue para quien prefiera reflexionar sobre el tema y exponer algunas cosas que con la velocidad de un programa en vivo muy a menudo se nos escapan.
El fútbol por tradición se ha convertido en el deporte más popular, tanto para quienes lo practican activamente como para quienes lo siguen pasivamente. Más de 200 millones de personas en todo el mundo lo juegan. El fútbol es un deporte global con una enorme cantidad de seguidores a nivel mundial. Es casi el único deporte que atrae tal cantidad de aficionados semana tras semana y reúne a personas de diferentes orígenes y culturas.
Además del disfrute que supone seguir este deporte y el bienestar físico de quienes lo practican activamente, tanto profesional como amateur, existe un amplio potencial en cuanto a cómo se puede utilizar el fútbol. Podría utilizarse como medio para abordar temas como la globalización, el desarrollo social, el diálogo entre el Norte y el Sur, la coexistencia pacífica de diferentes comunidades y, por supuesto, existen implicaciones económicas y financieras asociadas a estos aspectos, especialmente en los niveles más altos. Esto lleva a que los jugadores y quienes participan en el fútbol de élite sean considerados ídolos y mentores, sobre todo por los jóvenes que aspiran a seguirlos e imitarlos como modelos a seguir.
Este fenómeno no se limita al fútbol, sino que ahora está arraigado en muchos tipos diferentes de deportes y ha convertido al fútbol en una industria global que vale miles de millones de dólares. Las competiciones internacionales de fútbol se ven ahora como oportunidades para la exposición de marcas, que representan fundamentalmente un acto cultural. El fútbol ha comenzado a tener aspectos de producción y marketing que también son buscados y determinados, que constituyen una gran parte del mercado capitalista y representan algunas de las industrias más dinámicas del mundo en términos de crecimiento. Los productos de todo tipo no solo constituyen una parte significativa de la producción del capitalismo moderno, sino que se han convertido cada vez más en parte de una amplia gama de bienes culturales que son el emblema de la globalización. El fútbol se ha convertido en el producto global por excelencia y la puerta de entrada al mundo y a sus ciudadanos.
El fútbol para el desarrollo es, por lo tanto, una estrategia que utiliza la plataforma del fútbol para abordar problemas que preocupan a los jóvenes y a la sociedad en general. Por todo esto el futbol y ocasiones como las que estamos viviendo nos toca a padres y educadores darnos cuenta de la potencial transversal educativa que posee este tema, algunos de ellos son: El deporte como desarrollo; Como cambio social; Fútbol y Sociedad; Fútbol y pobreza; Fútbol y VIH.
Llegamos aquí al potencial positivo del deporte, a la estrategia de utilizar el fútbol como herramienta para el desarrollo y la paz que se ha ganado apoyo y admiración de diversas organizaciones e individuos gracias a las características únicas que hacen del deporte una fuente de valores particulares para el proceso de desarrollo y paz.
En ello encontramos varias características como:
La popularidad universal del deporte. Personas/participantes de todos los orígenes y naturaleza (espectadores, voluntarios, participantes) se sienten más atraídos por los deportes que por cualquier otra actividad. La participación y la popularidad superan las barreras nacionales, culturales, socioeconómicas y políticas y pueden tener éxito en cualquier comunidad del mundo.
La capacidad del deporte para conectar personas y comunidades. Al ser un proceso inherentemente social, reúne a jugadores, equipos, profesores, voluntarios, espectadores, autoridades futbolísticas, agencias gubernamentales y organizaciones internacionales.
También encontramos el deporte como plataforma de comunicación eficaz. Hoy en día, el deporte ha asumido el rol de activo cultural, surgiendo de una fuente de entretenimiento masivo global con una plataforma de comunicación poderosa y de gran alcance. Muchas estrellas prominentes (tanto hombres como mujeres en el mundo del deporte) se han convertido en embajadores, portavoces, modelos a seguir y representantes de diversos mensajes de desarrollo: culturales, económicos, políticos y sociales.
La declaración de la estrella del baloncesto Earvin «Magic» Johnson en 1991 de que era VIH positivo se convirtió en un hito en la lucha contra el VIH y el SIDA. Hay muchos modelos a seguir en el fútbol y embajadores de países del Sur global, como el famoso George Weah de Liberia, quien usó, y aún usa, su estatus como famoso exfutbolista para promover la paz en su país. Lo mismo ocurre con Didier Drogba y sus actividades en Costa de Marfil. El excapitán de la selección nacional de Ghana, Anthony Baffoe, es una figura muy activa en la lucha contra el racismo y la marginación de los jugadores negros y de minorías en Europa. Junto con su compatriota Abédi Ayew Pelé, los dos embajadores de la FIFA para Aldeas Infantiles SOS están comprometidos a mejorar las difíciles condiciones de los niños ghaneses.
El potencial multidisciplinario del deporte para el desarrollo y la paz transforma al deporte en una herramienta de desarrollo con potencial e impacto en muchas áreas. Se utiliza para promover la salud, prevenir enfermedades, fortalecer el desarrollo y la educación de la infancia y la juventud, abordar cuestiones de género, crear asociaciones internacionales, crear empleos, apoyar la resolución de conflictos, promover la integración social, desalentar la hostilidad y eliminar todas las formas de discriminación. Se utiliza para combatir el racismo, la discriminación racial, la xenofobia y todas las formas de intolerancia.
El poder único del deporte para empoderar, motivar e inspirar. El deporte motiva a las personas haciéndoles sentir lo que pueden hacer en lugar de lo que no pueden, dándoles así esperanza y perspectivas positivas para la vida y el futuro. Promueve valores positivos que tienen impactos rápidos pero duraderos, especialmente en los jóvenes que aprenden el juego limpio, la disciplina, el trabajo en equipo, la cooperación, la comunicación interpersonal, la resistencia al miedo y cómo lidiar con las victorias y los fracasos tanto en el juego como en la vida real. Los jóvenes adquieren habilidades para la vida que aumentan su autoestima y, por lo tanto, sus perspectivas laborales.
Por otro lado en el deporte/fútbol, sin embargo, no debemos olvidar que también hay aspectos negativos y problemas del fútbol/deporte que requieren atención especial y estrategias sostenibles. En diferentes formas de deporte, pero especialmente en el fútbol, existen problemas como el racismo, la xenofobia, el bullying y todas las formas de discriminación que limitan la participación y el acceso a un grupo de personas debido a su origen y nacionalidad. Los problemas de dopaje, la comercialización excesiva y ver la competencia y la victoria como la única razón para participar en el deporte todavía existen y obstaculizan la plena realización de los beneficios percibidos y reales del deporte y el fútbol.
La explotación de atletas de África y otros países en desarrollo, así como la explotación de trabajadores (infantiles) que producen artículos deportivos en Asia, son problemas que no se pueden pasar por alto en el deporte, y en el fútbol en particular. También existe el peligro de que algunos grupos intenten utilizar la plataforma del fútbol (gracias al atractivo que ejerce sobre muchas personas de diversos orígenes) para insinuar violencia de diversa índole y para reclutar y difundir ideas y posturas de extrema derecha.
Finalizando puedo decir que la Copa del Mundo (ya sea de fútbol u otros deportes globales) posee un extraordinario valor pedagógico. Ofrece una experiencia de aprendizaje que combina pasión, interculturalidad y desarrollo socioemocional. El evento se convierte en una poderosa herramienta educativa a través de tres pilares principales:
- Geografía y Educación GlobalLa Copa del Mundo es un atlas abierto del mundo. Nos permite explorar las culturas, lenguas e historias de diferentes naciones, promoviendo el respeto por la diversidad.Multiculturalismo: Nos permite analizar las diferencias geopolíticas y superar los estereotipos, transformando el estudio de los países en una experiencia real y vivida.
- Valores del Deporte y Ciudadanía ActivaLa competición, tanto en el campo como en las gradas, es un vehículo fundamental para la enseñanza de la ética deportiva.Respeto y Juego Limpio: Enseña a respetar las reglas, a los oponentes y a gestionar la frustración de la derrota.Inclusión: El apoyo mutuo y el sentido de pertenencia a un equipo derriban barreras sociales y económicas, actuando como un elemento de cohesión social.
- Aprendizaje significativo y multidisciplinarioEl evento puede integrarse en la enseñanza de matemáticas (probabilidad, estadística), ciencias (rendimiento físico, nutrición) y economía (derechos televisivos, impacto de marketing).Compromiso emocional: Aprovechar el interés de los estudiantes por el deporte hace que el aprendizaje sea más atractivo y se conecte con la vida cotidiana.
Fuente consultada:
Apuntes de Mirka Belhová, Bella Bello Bitugu, Lucie Juříková, Veronika Semelková de Manual para el desarrollo;
Editori: VIDC (Viena), INEX-SDA (Praga) y UISP (Roma)
Padres y maestros que deseen material sobre el tema pueden solicitarla al e-mail
josechade.54@gmail.com
Bonus track: el programa sobre «¡¿Qué Mundial tenemos?!
